Atividade 1 from lucileneboni
sábado, 21 de setembro de 2013
quinta-feira, 19 de setembro de 2013
terça-feira, 17 de setembro de 2013
Ativ. 1.5 - Curso Redes de Aprendizagem - Postura frente ao erro
Atividade 1.4
Frente ao erro muitas vezes nos sentimos desanimado, porém se
é errando que e aprende então esse mal é necessário.
A cada erro cometido pode-se dizer que foi uma busca pelo
acerto e dessa forma os equívocos que os alunos ou mesmo os professores cometem
devem ser considerados como mais um passo para adquirir novos conhecimentos,
sempre é claro buscando a resposta correta para o assunto tratado em questão,
não deixando assim dúvidas não solucionadas.
Ativ. 1.4 Redes de Aprendizagem - Reflexões sobre cenários de mudança
Atividade 1.4
Os jovens e as crianças estão se tornando cada vez mais aptos
a utilizar a tecnologia, crianças se adaptam cada vez mais precocemente e de
forma muito natural ao que os adultos não conseguem muitas vezes utilizar por
medo, desinteresse ou até mesmo falta de habilidade. Todos os dias surgem
novidades que atraem pela modernidade, são pequenas máquinas (celulares) que
realizam praticamente tudo o que os jovens necessitam.
É comum encontrarmos crianças e jovens que se relacionam
quase que exclusivamente por meio desses aparelhos: sãs; e-mail; fotos;
pesquisas, etc. Os relacionamentos de amizade, namoro entre outros são movidos
por essas redes sociais e esta realidade não está alheia à escola, pois como já
vimos às tarefas dentre outras atividades escolares são realizadas utilizando a
internet e essas redes sociais citadas. A escola deve procurar alternativas
para aproveitar esses recursos a fim de enriquecer e facilitar o aprendizado,
não tentando isolar o aluno dessa realidade.
Atividade 1.3 – pesquisa: Realização de tarefas escolares
Atividade 1.3 – pesquisa: Realização de tarefas escolares
Com base nas informações obtidas na pesquisa a grande maioria dos alunos, especialmente os que estão na pré-adolescência acima utilizam o computador sendo que a internet é o principal recurso na realização de seus trabalhos e tarefas escolares: vídeo aulas; tradutor; sites educativos; Wikipédia são os mais utilizados por esses alunos. A facilidade e a rapidez em se encontrar o conteúdo pesquisado são os maiores diferenciais entre a realização dessas tarefas pela geração atual em relação à geração anterior. A tecnologia facilitou o acesso às informações, não importando a localidade onde o aluno reside e nem a classe social a qual a mesma pertença.
Com base nas informações obtidas na pesquisa a grande maioria dos alunos, especialmente os que estão na pré-adolescência acima utilizam o computador sendo que a internet é o principal recurso na realização de seus trabalhos e tarefas escolares: vídeo aulas; tradutor; sites educativos; Wikipédia são os mais utilizados por esses alunos. A facilidade e a rapidez em se encontrar o conteúdo pesquisado são os maiores diferenciais entre a realização dessas tarefas pela geração atual em relação à geração anterior. A tecnologia facilitou o acesso às informações, não importando a localidade onde o aluno reside e nem a classe social a qual a mesma pertença.
segunda-feira, 2 de setembro de 2013
domingo, 1 de setembro de 2013
Atividade 1 - IMAGENS DE SALA DE AULA
Atividade 1
1)Quais mensagens essas imagens
transmitem acerca do papel do professor e do estudante?
2)Qual a proporção de imagens que
apresentam uma cerca tradicional de professor transmitindo informação?
3)Qual a proporção de imagens onde o
aluno tem um papel passivo de apenas ouvir,copiar,exercitar?
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